秀山網(wǎng)訊 為了進(jìn)一步落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)化發(fā)展，發(fā)揮名優(yōu)班主任示范引領(lǐng)作用，提升班主任隊伍整體素質(zhì)和工作能力，提高中小學(xué)德育工作質(zhì)量。今年，秀山縣教委創(chuàng)建了第一批縣級中小學(xué)班主任工作室，其中初中一個，小學(xué)兩個，一共3個名班主任工作室。10月25日下午14：00時，秀山縣梁曉琴名班主任工作室掛牌儀式暨第一次集中學(xué)習(xí)在民族中學(xué)舉行。

掛牌儀式上，梁曉琴老師向大家介紹了工作室的成員，并就工作室今后的發(fā)展提出了相關(guān)意見和建議。她說，本次名班主任工作室正式掛牌是提供一個多方參與的交流平臺，是創(chuàng)造一個多位觀察的學(xué)習(xí)平臺，是打造一個多元發(fā)展的優(yōu)化平臺，最終讓工作室真正成為教師專業(yè)發(fā)展的平臺。

“良好的工作環(huán)境將更有利于教師個人的成長和發(fā)展。而工作室的成立，為愿意獻(xiàn)身班主任事業(yè)的老師搭建了一個交流、學(xué)習(xí)及成長的平臺。”民族中學(xué)校長郭軍表示。他希望，工作室全體成員要為自己的提升找準(zhǔn)目標(biāo)和方向；要發(fā)揮集體的智慧和力量，促進(jìn)個人的成長和發(fā)展；要求真、務(wù)實，腳踏實地干工作。

縣進(jìn)修校副校長龍洪勝對工作室進(jìn)行授牌。他說：“班主任是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的引路人，是孩子們思想和靈魂的導(dǎo)師?！比w成員要落實好“立德樹人”根本任務(wù)，努力提高自身修養(yǎng)，借助名班主任工作室這一平臺，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互提高，從思想道德、人格修養(yǎng)、工作方法、教育藝術(shù)等方面全方位提升自己，為我縣打造武陵山區(qū)教育高地做出貢獻(xiàn)。

掛牌儀式后，名班主任工作室的全體成員進(jìn)行了第一次集中學(xué)習(xí)。大家紛紛表示，一定會珍惜學(xué)習(xí)的良機(jī)，靜心學(xué)習(xí)，潛心研究，用心感悟，讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的班主任。

秀山縣第一批名班主任工作室的成立，在全縣的教育教學(xué)發(fā)展過程中具有里程碑式的重大意義。梁曉琴名班主任工作室將充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)和輻射功能，全面提高班主任工作能力，打造一支師德高尚、教育理念新、理論水平高、管理業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新能力強(qiáng)的班主任名師隊伍，為推動我縣教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)。

（通訊員 梁曉琴）